「歷史是由 “人、時間、空間” 三者互動、交織而成的結構、事態和事件。」曹永和老師以便條紙上的隻字片語記錄著歷史,同時也構建了臺灣島史觀的重要基礎。今年的加拿大台灣文化節以「荷去何從 – 福爾摩沙的自畫像」為主題,曹老師透過自學荷蘭古文和閱讀《熱蘭遮城日誌》等資料,以空間化的歷史觀敘述軸線,將臺灣視為全球化空間中的基本單位,凸顯臺灣在世界中的獨特角色。
影片結束後,還將舉行映後座談,邀請鍾淑敏老師分享她與曹永和老師之間的師生情誼,以及受到曹老師影響的書寫臺灣島歷史與世界觀的使命。
"歷史不僅是過去的紀錄,也是我們理解自我和塑造未來的工具。然而,許多非主流事件、角色和物件被時間洪流掩蓋。在殖民背景下,我們如何保護國家或族裔的主體性?我們需要重新整理被遺忘的故事,填補歷史空白。
移民面對不同文化和語言的衝擊,如何追尋自我認同?他們的經歷和貢獻應該被納入歷史敘述,以理解並尊重多元身份。這些問題促使我們建立全面包容的歷史觀,讓每個人都能在歷史中找到自己的位置和價值。這是對過去的敬意,也是對未來的激勵,實現公正和平等的社會。"

多倫多台灣文化節非常感謝能夠在眾多原住民族代代相傳且未曾退讓的土地上發生,其中包含密西沙加紐魁迪特族、阿尼什纳比族、齊佩瓦族、豪德諾索尼族、溫達特族。此地現在也是許多第一民族、因紐特人和梅蒂斯人共同的家園。原住民族對土地的守護使眾人有幸能於此聚集,我們為此感激並將致力於與這片土地上的原住民在尊重其表述的基礎上共同合作,實踐富有意義的文化對話及和解工程。